1. Каково мое предназначение.
2 Правильным ли путем я следую.
3. Какие качества мне следует развивать в себе, чтобы реализоваться в жизни.
4. Какие качества мне нужно искоренять, чтобы реализоваться.
5. Что или кто может мне помочь найти свой путь или следовать по нему.
6. Какие преимущества и блага я смогу извлечь, идя по своему истинному пути.
7. На каком этапе своего пути развития я нахожусь на данный момент.

1. Основная характеристика меня, как таролога.
2. Мои сильные стороны.
3. Мои слабые стороны.
4. Мой стиль работы с кверентами.
5. Над чем мне следует поработать в ближайшее время, совет.

1. Как человек воспринимает себя.
2. Как он представляет себя миру.
3. Чем привлекает к себе других.
4. Чем отталкивает окружающих.
5. Как влияет его личность на происходящее вокруг.
6. Чему надо учиться.
7. Отчего отучаться.

1. Какой результат я получу от этого обучения?
2. Соответствует ли польза курса, для меня лично, его стоимости ?
3. Насколько курс оправдает мои ожидания?
4. Что может меня разочаровать?
5. Какую дополнительную пользу я получу от курса?
6. Какие эмоции я получу от процесса обучения?
7. Будут ли у меня время и силы, чтобы использовать полученные знания на практике?

1. Как я себя ощущаю без близкого человека.
2. Насколько во мне сильно желание перемен.
3. Зачем мне близкий человек, как я буду себя ощущать в союзе.
4. Чем я готов пожертвовать ради изменении в моей личной жизни.
5. Чем в действительности нужно пожертвовать.
6. Что я делаю для того, чтобы в жизни появился близкий человек.
7. Что нужно сделать для того, чтобы такой человек появился в моей жизни.
8. Чем я могу привлечь такого человека в мою жизнь.
9. Нужны ли действия или это произойдёт без моей активности, случайно.
10. Перспективы личной жизни на 12 месяцев, при условии активных действий.
11. Перспективы личной жизни на 12 месяцев, если ничего не буду предпринимать.

1. Что представляет собой данный человек.
2. Что он думает обо мне.
3. Как преподносит внешне свои намерения.
4. Его истинные намерения.
5. Что положительного принесут эти намерения для меня.
6. Что негативного принесут эти отношения для меня.
7. Способен ли этот челевек на подлость по отношению ко мне.
8. Несётли серьёзную опасность этот человек.
9. Как мне себя вести с этим человеком.
10. Итог. Перспектива отношений в запрашиваемый срок.

1. Субличность, которая проявляется сейчас (та наша сторона, которая доминирует над личностью, управляет)
2 Тень, что во мне скрыто (над чем работать).
3. Как меня воспринимают окружающие.
4. Моя слабая сторона (какие качества укреплять, прорабатывать).
5. Моя сильная сторона (что на данный момент проработано, на что можно опереться.)
6. Какая воспринимаю себя.
7. Что мной управляет или мотивирует.
8. В каком направлении работать.

1. Что Вы ищите?
2. Каков Ваш путь?
3. Куда он ведёт Вас?
4. Что Вам помогает?
5. Что Вам препятствует?
6. Чем Вы должны пожертвовать?
7. Кем Вы станете?

1. Какой талант вы имеете и могли бы с пользой для себя использовать.
2. Если вы не используете этот талант, как это отражается на вашей жизни.
3. Как талант проявляется в вашей жизни сейчас на данный момент).
4. Как вы можете реализовать талант и развить его.
5. Как развитие таланта поможет вам лично.
6. Как развитие вашего таланта может помочь другим людям.
7. Руководство-направление, которому вы должны следовать.

1. Какие качества нужно проявить, чтобы достичь цели.
2. Какие качества нужно контролировать, держать при себе.
3. Кто или что может помочь.
4. Итог.

1. Состояние спрашивающего, готовность к встречи и как он видит себя в будущих отношениях.
2 Что хочет получить от отношении.
3. Чего боится (чего не хочет получить)
4. К чему надо стремиться.
5. Над чем нужно работать, от чего избавляться.
6. Чем готов пожертвовать.
7. Отчего не может отказаться.
8. Что будет помогать.
9. Что будет препятствовать.
10. Потенциальный итог, будут ли отношения в запрашиваемый срок.

Опишите свой запрос и я подберу для Вас подходящий расклад